子どもたちに知識を応用できる力を

2009年から始まりました「レゴ エデュケーション カンファレンス」は過去3回、関東や関西の教育に携わる方々にレゴ教材を活用した授業の提案をさせていただき、多くの方に賛同していただいてきました。

さらに多くの教育者の方々にレゴ教材を活用した教育を提案させていただくべく、今年6月に第4回目となります「レゴ エデュケーション カンファレンス2012」を開催いたします。

昨今、生徒および教育者の理科・科学離れが問題視される中、日本の教育現場では昨年度より新学習指導要領への移行がはじまっています。その中で、「サイエンス」や「ものづくり」がより重視され、ものごとを科学的に考える力や論理力、問題解決力を必要不可欠な「考える力」として育成していくことが、重要課題となっています。そして、その育成のためには、知識を机上で収集するだけでなく、体験的にそして他者とのコミュニケーションの中で習得することが必要とされております。

4回目を迎える「レゴ エデュケーション カンファレンス2012」は「考える力」をメインテーマとして、科学技術教育を中心にレゴ教材の活用をとおして子どもたちの「考える力」を育む授業方法を提案するとともに、新しい授業のあり方を皆様と考えていける場として提供させていただきます。

今回のカンファレンスでは、新学習指導要領の目標としてもあげられている基礎的・基本的な知識・技能の習得とそれを活用する科学的思考力・判断力・表現力の育成を視野に入れた内容、また新学習指導要領に沿った実験を体験できるワークショップなどの内容を十分に盛り込む予定にしております。基調講演においても「考える力」をテーマとして、科学技術教育の素晴らしさや教育方法の海外の事例、日本国内の事例発表を国内外からスピーカーを招き、ご紹介する予定です。

このカンファレンスが、先生方を通じて児童・生徒が科学技術に興味関心をもち、ものづくりの楽しさを改めて感じてもらうためのきっかけとなることを期待するとともに、このカンファレンスが先生方の更なるモチベーションの向上やスキルアップにつながる場となることも大きな目的の一つとなっております。

• 目的とテーマ
• 開催概要